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【格致明德】格致党支部顺利开展《传承教育家精神,坚定育人初心》主题党课
    2024-11-04  浏览次数:

为学习和弘扬教育家精神,深化为教育事业奉献的使命感和责任感,2024年11月3日18:30,新京澳门葡萄城格致党支部在生地楼129开展《传承教育家精神,坚定育人初心》主题党课。

01 共唱《国际歌》

全体成员肃立,共唱《国际歌》。

   

02 主题介绍

围绕主题“传承教育家精神,坚定育人初心”,主持人和佳伊同志介绍了本次学习的背景,讲述了教育家精神对于激发教师内在动力、推动教育改革与创新、增强国家文化软实力、推动教育思想的传承与发展的重要意义。

03 上台分享

参与活动的同志分享自己这段时间了解的教育家生平、教育理念及教育精神。房文馨、李菠等人分别介绍了具有教育家精神的教师或教育家,如陶行知、蔡元培、孔子、于吉林,介绍了他们“以人为本、尊重劳动、实事求是、求真务实”,“思想自由、兼容并包”,“因材施教、有教无类”的教育思想,这些教育家的精神至今仍有深远的影响,为现代教育提供了宝贵的借鉴和启示。

   

04 学习感悟

景川蓉和黄丹阳同志分享了自己的心得体会。

第四项,黄丹阳:今天的党课同学们分享了从古至今的教育家,讲述了他们的教育理念,也初步体现了国家的教育变迁。除了那些耳熟能详的教育家外,我也新了解了许多教育家,比如李吉林、吴於人。身处现代社会,一个信息爆炸的时代,我们可以在更多平台学习到更多教育家的优秀教育理念,这也为我的学习方式提供了新的灵感。身为师大的学生,我也应该吸收这些教育家的优秀教育理念,如将学生作为主体、教学做结合等,并将其与实际情况结合,做到能够在教学实际情境中熟练运用。

景川蓉:教育家如孔子、蔡元培、陶行知等,他们的故事体现了教育家精神的共同特征:热爱教育、创新精神、以学生为中心、道德榜样和终身学习。他们不仅传授知识,更重视品德教育和个性发展,强调实践与理论的结合。作为研究生,践行教育家精神意味着要不断追求学术深度和广度,保持好奇心和探索精神,积极参与科研与教育实践。我们应以开放的心态接纳新知,以批判性的思维分析问题。在学术研究中,坚守诚信和道德,尊重他人观点,促进学术交流。在教育实践中,应以人为中心,关注他们的需求,促进他们的全面发展。同时,我们应以身作则,培养严谨的学习态度和高尚的道德品质;坚持终身学习,不断以知识武装自己的头脑,为后来者树立榜样。具体而言,我们可以多参与教学实践工作、科普实践活动等,并将教育家精神融入到学习、工作和生活中。


05 合影留念

主持人和佳伊同志对大家的学习分享、学习感悟进行总结,全体成员合影留念。



本次主题党课切实加深了同志们对教育家精神的理解,激励各位同志在未来的学习和工作中自觉践行教育家精神,强化大家的育人责任感和使命感,推动支部学习、教学、科研和学风建设持续进步。

 

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