成为一名老师 我可以做哪些准备？
2024年4月15日18:00，在生一教室举办卓越教师系列讲座第二十二讲，由刘畅老师介绍本次讲座的嘉宾——赵瑶瑶老师，北京市三帆中学生物教师，教学处副主任，西城区骨干教师，西城区教育系统优秀教师，西城区优秀班主任。
01嘉宾分享
首先，赵瑶瑶老师先从老师的工作内容出发，向我们介绍了一个普通生物老师的日常工作，教师工作琐碎但重要。作为一名教师，不仅要做好课堂管理，还要做好学生课外教育。赵老师又谈到了社会对教师职业的定位——铁饭碗、轻松、寒暑假、双休、社会地位高，但在实际工作中，教师的工作并不轻松，少有的大段时间也会被一些学生的琐事切碎；寒暑假也在为新学期的工作做准备，但相对一般工作来说假期长；作为老师的社会地位较高相对应的是师德要求也会高。
但赵瑶瑶老师认为如果重新选择一次，还是会选择做老师。教师的工作环境相对比较单纯，主要面对学生，相对其他工作算是象牙塔；工作内容相对比较聚焦，主要在教学和德育；教师这一职业容易获得成就感、幸福感，能够见证学生的成长、获得学生的信任；能够帮助自身不断成长，在工作中不断提升教学技能、德育方法，长时间与学生的相处中也能惠及教师本身的家庭。
随后，赵老师提到成为老师要做的准备：了解教师的常规工作、要求。新老师如何上好课、如何带好班？赵老师为我们详细讲述了新老师的课容易出现的问题，并一一提出解决办法。赵老师特意强调我们要抓住大学、研究生阶段良好的学习平台，落实实证教学，掌握教法类专业技能与方法。
最后，赵老师为我们总结出勤奋与反思这两个特质能够帮助新老师成为一个越来越好的老师，不能脱离实际谈理论，我们要珍惜能够实习的机会。赵老师在讲座的结束之际提到“教师这个职业更多是理想主义的坚持”。
02提问互动环节
如何调节课堂管理中的心态问题？
要学会忘记与学生之间的矛盾，接纳学生的情绪，学生的情绪更多是对自己本身的不满，而不是针对教师；及时与学生沟通、和解。
实际工作中，是否会有将摄像头对准学生、老师的日常生活，同时将视频上传到网络的行为？
在本校工作中，忙碌的工作内容无暇拍摄，当下所作的事情远比记录下来更有意义，并不是做给旁人看的；无论是记录与否，都是个人的选择，不要被这些事所牵制。
